16.SAIOA 2018/05/08

Programazioen aurkezpenekin jarraituz, gaurkoan, Uraren erabileraren inguruko aurkezpena izan da euren gaia.

Bertatik, hauek izan dira hautatu ditudan ideia aipagarrienak:

1. Haurrek eskolan, uraren erabilera desegokia egiten dute.
2. Hortaz, irakasleek bilera bat egitea pentsatu dute.
3. Helburua: Uraren erabilera egokia bereganatu haurrei (hortzak garbitzeko, uraren erabilera animali      eta landaretan...).
4. Urtaroak ere landuko dituzte haurrekin uraren erabilera lantzeko.

Amaiaerako xedea honako hau izan da:

Uraren inguruko marrazki bat egin behar izan dugu gelan, ondoren ikastetxeko komunetan eta pasiloetan jarri ahal izateko. Uraren erabilerak duen garrantzia azpimarratuz, eta hortaz, jendea ere jabetu dadin.


                                                    Resultado de imagen de cuidemos el agua dibujo                               
                          

Jarraian, beste talde bat programazioaren inguruko aurkezpena egin digu.

Gaia: Ikusmen urritasuna duen haur berri bat dago.

Honek, beste haurrengan jakinmina piztu du.

Beraz, hezitzaile bezala haurrekin honako puntu hauek lantzea egokia litzatekela pentsatu dute:

1. Gaia landu
2. Ikusmen urritasuna duen umearen gaitasunak errefortzatu
3. Inklusibitatea sustatu

Amaitzeko, jolas bat sortu dute zapi baten laguntzaz eta binaka.


Resultado de imagen de ikusmen urritasuna
                                



Amaitzeko,azkeneko aurkezpenaren gaia, haur bat mututasuna du. 

Bertatik, hauek izan dira aipagarrienak iruditu zaizkidan ideiak:

- Helburua: Umea eta gainontzeko haurrak ondo sentitzea
- Hezkuntza umeen interesetatik abiatuta egoteak duen garrantzia
- Ez gara konturatzen, kasu honetan mutua den ume horrek izan ditzakeen zailtasunez

Aurkezpen oso aberasgarria izan da nire ustez, izan ere, jarraian egin dugun jardueran, momentxo batez, ume horien azalean jartzeko aukera izan dugu.

Jarduera honako hau izan da:

Norberak euren oinetakoak kendu, erdian utzi beste oinetakoekin batera, eta ondoren begiak itxiz beste norbaiten zapatilak hartu behar izan ditugu. Horiekin, buelta bat eman behar izan dugu, hitz egin gabe.




                            

Iruzkinak

Argitaratu iruzkina

Blog honetako argitalpen ezagunak

14. SAIOA 2018/04/24

Irudia
Gaurkoan, Programazioaren inguruko beste  aurkezpena izan da, gaia ELIKADURA. Elikadura gaia hartuz, DASTAMENEAN oinarritu dute euren aurkezpena. Horretarako, honako puntu aipagarri hauek azaldu dituzte: 1. Elikadura egoki bat aurrera eramatea oso garrantzitsua da. 2. 5 zentzumenen garrantzia azpimarratu dute. 3. Dastamenaren definizioa azaldu dute: Dastamenaren bidez, jakiei zaporea hartzean datza. Jarduera hau, dastamen ezberdinak probatzean oinarritu da, aurpegi (emotikono) ezberdinez lagundua. Erabili dituzten jakiak honako hauek izan  dira: Txokolatea, limoia,laranja,gominolak, patatak, azukrea, gatza, gailetak... Dastamena lantzeko elikagai egokiak erabili dituztela iruditzen zait. Ondoren nire taldearen txanda izan da eta gure programazioa azaldu dugu. Arazo egoera, gela berean kultura ezberdinak dituzten haurrak daude (euskaldunak, ijitoak eta afrikarrak) eta gurasoak ez dira oso ondo eramaten.  Gure helburua elkarbizitza eta errespetua lortzea ze...
Irakurri informazio gehiago

13. SAIOA 2018/04/18

Irudia
Gaurko saioan,  PROGRAMAZIOAREN  inguruko aurkezpena egin digute eta os o modu originalean aurkeztu dute,eta honako ideia nagusiekin gelditu naiz:  1. Metodologiaren garrantzia azpimarratu dute. 2. Naturarekin erlazionatutako jarduera ezberdinekin lantzea oso garrantzitsua dela aipatu dute. 3. Bileren garrantzia. 4. Originaltasuna eta gertutasuna landu dute. 5. Hezkidetza, Montessori... eta egindako beste hainbat aurkezpenekin erlazionatu dute euren                  aurkezpena.
Irakurri informazio gehiago

15. SAIOA 2018/04/25

Irudia
Gaurkoan,  ALMA IKASTETXEKO irakasleak arazo egoera baten aurrean sortu duten programazioa aurkeztu digute. EGOERA: Gelan Txinatik etorritako ikasle bat dago. HELBURUA: Gure kultura haur horri azaltzean, genero desberdintasunik ez egotean eta gure gelan integratzean datza. Horretarako, jarduera ezberdinak planteatu dituzte:        1. Bazkaria.        2. Opariak.        3. Gabon kanta.        4. Olentzero eta Mari Domingiren bisita. Hurrengo aurkezpenean, gela guztia busti da eta material asko ouskatu egin da. Arazo egoera honen aurrean irakasleak ikasleei galdetzen die nolakoa izango zen beraien amtsetako gela. Ateratako ideia horietatik denen artean gela konpodnuko dute denen artean, familia, irakasle eta ikasleen elkarlanarekin.
Irakurri informazio gehiago