4. SAIOA (2018/03/07)

Laugarren saio honetan, bi bideo ikusi eta komentatu ditugu eta curriculum ezkutuari buruz irakurri eta hitz egin dugu.

Lehenengo bideoan Eduardo Punset eginiko elkarrizketa bat izan zen eta bigarren bideoan rakasleen kongresu baten hitzaldia. Bi bideo hauetatik, ideia nagusi hauek atera ditugu:

• Eskolaren zetzua berreskuratu behar da.

• Hezkuntzaren helburua, umeei bizitzarako gaitasun eta konpetentziak irakastea edo garatzen laguntzea da.

• Garrantzitsuena ikasleei eskemak egiten, kontzeptu mapak, bere kabuz pentsatzen irakastea da, batez ere jasotako informazioa bereganatu eta zurae egin, zure erara esateko.

• Sentimendu eta emozioen komunikazioa garatzea beharrezkoa da.

• Irakasleak beraien lan egiteko modua aldatu behar dute, ikasleak protagonistak eginez eta egiten ikasiz. Praktika eta esperientziaren bitartez ikasi egiten da.

• Aldakuntza gertatzeko era koperatibo batean lan egin behar da.

• Jakintza horizontala, berdinen artean egiten da jakintza. Edozein momentu edo pertsonekin ikasi dezakezu.

• Bakoitzaren gaitasunetan sinetsi.

• Currizuluma erdi ireki izan behar du, ikasleen interesa jasotzeko.

Curriculum ezkutuari bururz irakurri genuen artikuluaren ideia naguasiak, hauek dira:

• Curriculum ezkutua, hitzen edo idatziz adierazten ez dena da.

• Leku guztietan ikusi daiteke, eskolaren espazioan, antolakuntzan, uniformeetan eta eskolak trasmititzen dituen baloreetan.